BERITA

 
 
Simposium Nasional Bagi Guru Dan Tenaga Kependidikan Ilmu Pengetahuan Alam
 
  Oleh. infopub/atik - , Tgl. 21-02-2018  
 


 
 

PPPPTK IPA menyelenggarakan Simposium Nasional pada tanggal 17 s.d. 19 Desember 2017 di Holiday Inn Hotel Bandung.Tema simposium nasional yang diselenggarakan oleh PPPPTK IPA disesuaikan dengan tema Peringatan Hari Guru Nasional Tahun 2017: Membangun Pendidikan Karakter melalui Keteladanan Guru.  Ada empat subtema yang diangkat: 1) Peningkatan Mutu Pembelajaran IPA; 2) Pengembangan Kompetensi Guru; 3) Pembelajaran Berbantuan Teknologi Informasi; 4) Pengembangan Literasi Dasar. Selain guru, simposium ini juga diikuti oleh tenaga kependidikan dari unsur dinas pendidikan dan Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan, serta pengembang teknologi pembelajaran dengan total jumlah 160 peserta.

 Kegiatan simposium nasional ini dilaksanakan dengan tujuan memberikan motivasi, pengetahuan, dan pengalaman kepada guru peserta simposium untuk mengembangkan diri agar menjadi guru yang dapat menghasilkan karya inovatif yang dapat digunakan dalam pembelajaran IPA, memfasilitasi pendidik dan tenaga kependidikan untuk mempublikasikan karyanya, dan mengidentifikasi laporan karya inovatif (peningkatan mutu pembelajaran IPA, penerapan teknologi informasi, pengembangan literasi dasar, serta best practice implementasi pembelajaran IPA berbasis inkuiri) terbaik yang dapat dimuat dalam jurnal/majalah pendidikan IPA. Manfaat yang diharapkan diperoleh peserta melalui kegiatan simposium ini adalah terfasilitasinya ide-ide/gagasan guru dalam pengembangan karya inovatif dan terbentuknya forum untuk saling berbagi informasi dalam pengembangan karya inovatif.

 
     
 

BERITA Terkini| Index BERITA | BERITA Sebelumnya>>>
 

 
       


Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Ilmu Pengetahuan Alam
(PPPPTK IPA)

Copyright (c) 2013 www.p4tkipa.org All rights reserved
Design by yokivox@gmail.com. Design provided by ICT Departement of PPPPTK IPA Bandung.